徵稿資訊
論文摘要徵稿時間延長至 2025.2.10 (一),歡迎各界踴躍投稿
會議主題
公平與卓越:教育社會學的理論與實踐
徵稿子題
本次論壇透過教育社會學的視野及觀點,關切國際及本土重要的教育理論、實踐與經驗之進展與分析,特羅列下述重要子題供與會者共同探討並思考相對應的解決策略,子題如後:
教育社會學相關基礎理論的論辯
教育社會學相關研究方法的選用
AI技術與教育系統的困境與對策
差異群體教育公平的落實和維護
學校組織與文化的適應和控制
青少年次文化的認同和變異
數位科技與工具的運用和影響
師資培育制度和教師社會地位的變遷
多元文化教育的推動和深化
終身學習的情境與賦權
其他相關議題
徵稿說明
徵稿方式
本研討會採取公開徵稿的方式,徵稿啟事之中文電子檔將轉發臺灣教育社會學學會全體會員,英文電子檔亦將傳送國際社會學學會教育社會學研究委員會之秘書處,請其轉發該委員會之會員,並張貼於該委員會之網站及Newsletter。徵稿啟事之海報,由國立清華大學教育與學習科技學系函請國內大學校院教育相關院系所協助張貼與宣導。
投稿注意事項
(一) 會議語言:中文或英文。
(二) 論文摘要皆進行主題與品質審查,投稿者提交中文600至1,000字(或英文300至500字)之論文摘要,內容包括研究動機、目的、方法、重要發現結論或預期成果。
(三) 請填寫以下「投稿者基本資料與摘要表」,具明投稿者之姓名、服務單位、職稱(學生請填就讀學校與科系),並勾選會議子題,於2025年2月10日(一) 前寄至本次會議專屬信箱:tase2025nthu@gmail.com。請於主旨註明:第31屆臺灣教育社會學論壇_投稿文章名稱_投稿者姓名(例如:第31屆臺灣教育社會學論壇_新住民女性群體跨文化互動友善環境的建構與實踐_林小華)。
審稿制度
委請臺灣教育社會學學會所屬之TSSCI期刊《臺灣教育社會學研究》之編輯委員會,對投稿摘要進行審查。預計投稿發表的論文,包括中文學者論文、英文學者論文、優秀博士論文、優秀碩士論文、研究生論文等五類,進行評審。採取匿名審查制度,選出提會發表之論文。
全文及簡報繳交
為提升學術交流和對話的效益,本次研討會發表者僅需提交摘要,無需提交論文全文(Full paper),以促進交流對話的即時成果和後續進行文本發表的便利性。
發表簡報繳交:敬請於會議前繳交發表簡報檔,或於會議當日將發表簡報檔攜至會場進行發表。
發表簡報格式:敬請同時準備.ppt/.pptx和PDF格式,以確保播放順利。